Centro Social de Lourosa

Os primeiros anos de vida são fulcrais para o desenvolvimento motor, intelectual, emocional e moral da mesma. A creche deve ser o prolongamento da família em termos de cuidados e estímulos afetivos e cognitivos.

A creche com capacidade para 34 crianças, funciona deste Outubro de 2009 e destina-se a crianças entre os 4 e os 36 meses.

A nossa creche é constituída por um berçário e sala-parque, uma sala de atividades dos 12-24 meses e uma sala de atividades dos 24-36 meses.

A creche proporciona o atendimento individualizado da criança num clima de segurança afetiva e física contribuindo para o seu desenvolvimento global.

Os serviços de apoio sociofamiliar e educativos prestados pela creche são:

  • O acolhimento
    A proteção da criança e o apoio à família, durante o tempo parcial de afastamento desta do seu meio familiar;
  • A alimentação
    Reforço da manhã, almoço, lanche e reforço da tarde. As ementas serão previamente programadas por um nutricionista, tendo em conta a importância de uma alimentação rica, variada e equilibrada para o desenvolvimento das crianças;
  • Os cuidados de higiene
    Indispensáveis ao bem-estar da criança;
  • Os cuidados de saúde
    Sempre que a criança necessite de administração de medicação no horário de funcionamento da creche garantimos essa administração;
  • O repouso ou sesta diário
    Desde que não haja contra indicação médica todas as crianças repousam diariamente após o almoço. Em berçário os momentos de repouso pode-se estender a outros horários. De salientar que as roupas de cama são asseguradas e tratadas pela creche;
  • Um horário alargado de funcionamento
    A nossa creche funciona das 7h30m às 19.00h, permitindo assim responder aos horários diferenciados dos pais;
  • O Projeto pedagógico anual e plano de atividades de sala
    Contribuímos para a estimulação do desenvolvimento global da criança, nas suas componentes emocionais, cognitiva, comunicacional, social e motora, através da implementação e adequabilidade de práticas lúdicas - pedagógicas intencionais, estruturadas e organizadas. Com cada criança é elaborado do Plano de Desenvolvimento Individual, ferramenta que ajuda a promoção na aquisição de competências que a criança ainda não adquiriu face à sua faixa etária e à manutenção das competências já adquiridas, tendo como base o conjunto das necessidades das crianças e as expectativas das suas famílias;
  • A Participação dos pais
    Para nós é fundamental a participação dos pais nas atividades desenvolvidas pela creche (natal, dia do pai, dia da mãe…). Esta participação ativa na vida da creche, permite o crescimento e o cimentar de uma relação positiva e eficaz entre todos.
  • A comunicação diária
    Em Berçário, todos os dias é elaborado e entregue aos pais um registo da atividade diária da criança na creche. Este documento inclui itens como, a alimentação, o repouso, fralda, etc. Nas salas 12-24 meses e 24-36 meses temos um guia entre família e educadoras que permite estreitar a comunicação entre todos.

Neste serviço disponibilizamos uma equipa de trabalho constituída por técnicas de ação educativa, educadoras de infância, assistente social e auxiliares dos serviços de apoio (lavandaria e cozinha e serviços gerais).

Para mais esclarecimentos sobre este serviço solicite informação através geral@cslourosa.pt

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